среда, 16 января 2013 г.

Ежегодный городской обучающий проблемный семинар для педагогов, посвященном научно-исследовательской деятельности в ОУ


Ассоциация гимназий Санкт-Петербурга
Приглашает

учителей-предметников гимназий, лицеев, школ, учителей начальной школы, методистов, кураторов УНО, организаторов исследовательской деятельности в ОУ и районах, молодых учителей, школьных психологов, педагогов дополнительного образования

28 февраля в 10.00
принять участие в
Ежегодном городском обучающем проблемном семинаре для педагогов, посвященном научно-исследовательской деятельности в ОУ
Тема  обучающего проблемного семинара:
«Формирование мышления и речи
как интегрирующая идея целостного учебного процесса
начальной основной и старшей школы»
(из опыта работы творческой группы «Новое образование» учителей 365 школы)

ГОУ школа № 365 Фрунзенского района
Директор гимназии № 365 – Лысенкова Елена Евгеньевна
Организатор и руководитель группы «Новое образование» школы № 365 – заместитель директора по учебно-воспитательной работе, заслуженный учитель России, победитель конкурса «Лучшие учителя России», лауреат премии мэра Санкт-Петербурга «За гуманизацию образования»
Капитонова Тамара Фёдоровна
Научный руководитель школы – лауреат премии мэра Санкт-Петербурга «За гуманизацию образования», победитель Всероссийского конкурса учебно-методической литературы нового поколенияНФПК и Министерства образования РФ – Фураева Лидия Дмитриевна
Программу работы семинара участники получают при регистрации
Начало регистрации в 09.30
План семинара:
Часть 1. 10.00 - 12.40.
Инновационные  технологии: уроки построения  целостного знания в курсах разных учебных дисциплин
Открытые уроки во втором, четвёртом и десятом классах.
12.40 – 13.10. Анализ уроков с точки зрения результативности  деятельности учащихся; взаимодействия учителя и ученика; осуществления философии второго поколения стандартов и деятельностного характера обучения.
Перерыв на обед 13.10 – 13.40
Часть 2. 13.40 – 15.20
Проблемно-практический семинар:
Пресс-конференция учителей-исследователей и участников семинара на тему: «Ученик и учитель на современном уроке. Проблема взаимодействия учителя и ученика на уроке»
Каждый участник семинара получает именной сертификат

Адрес: Санкт-Петербург, ул. Будапештская, дом 93
Сайт школы: http://school365.spb.ru/about.htm
Ближайшая ст. метро «Купчино», далее две остановки на автобусе 159, 56, 96, 74, троллейбусе 47, 39 до остановки  Будапештская.
Встреча участников семинара: наземный вестибюль ст. метро «Купчино». Участников будут встречать представители школы с табличкой «Школа 365» с 09.00  до 09.15 у первого вагона поезда метро (по ходу поезда).
Информация для автомобилистов: школа № 365 (ул. Будапештская, 93) находится на участке Будапештской между улицами Ярослава Гашека и Олека Дундича, оборудованной парковки нет.


Заявки принимаются на адрес эл.почты: school365@edu-frn.spb.ru
до 20 февраля

Телефон для справок:
(812) 417-25-65 (секретарь – Белозёрова Елена Петровна)
Форма заявки
Фамилия имя отчество
Предмет преподавания
Классы, в которых вы работаете (например, начальная школа, средние классы, старшие классы)
№ гимназии (школы, лицея)
Телефон для связи

Программу семинара см. на сайте Ассоциации гимназий Санкт-Петербурга http://www.ag-spb.edusite.ru/
и сайте школы № 365 http://school365.spb.ru/about.htm

после 14 февраля  2013 года

Пожелания,  предложения, вопросы  по проведению обучающего проблемного семинара  просим направлять научному руководителю Ассоциации гимназий СПб
д.п.н., профессору Свириной Наталье Михайловне: nmsvir@gmail.com

понедельник, 14 января 2013 г.

Внимание! РАЙОННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЧТЕНИЯ


Районные педагогические чтения состоятся  
20 февраля в 11:00.

Тема: «Дополнительное образование в условиях модернизации образования»
Секции:
1.      Интеграция с основным образованием в рамках по ФГОС
2.      Здоровье. Спорт. Туризм.
3.      Партнерские отношения с семьей, социально-культурными институтами.
4.      Творчество в творчестве!

 
Информация будет размещена на официальном сайте ГБОУ ДОД ДДЮТ

К участию в педагогических чтениях приглашаются педагоги дополнительного образования, работающие в данной должности; классные руководители; специалисты воспитательных служб ОУ; педагоги, желающие высказать свою педагогическую позицию на значимость дополнительного образования в воспитании учащихся. 

Заявки принимаются до 25 января!

четверг, 10 января 2013 г.

Web in Learning -Обучение в "облаке" - блог Леонида Флегантова

Веб-технологии и веб-сервисы в обучении (обучение "в облаке")

"Всякий раз, вникая в новые технологии или обнаруживая перспективные веб-сервисы, размышляю о том, как ЭТО поможет сделать обучение доступнее, проще и эффективнее".

Виртуальный принтер


Виртуальный принтер Google - это специальный веб-сервис, который дает Вам возможность использовать свой принтер, подключаясь к нему через Интернет. А это значит, что теперь печатать на Вашем любимом принтере Вы можно не только тогда, когда находитесь на своем штатном рабочем месте, а отовсюду, где только имеется Интернет.

Если для работы Вам часто требуется принтер, то Виртуальный принтер Google отлично дополнит Ваш виртуальный офис - существенно повысит Вашу мобильность, ускорит повседневную работу и сэкономит время. Ведь, при работе с обычным принтером Вы, как правило, не можете напрямую печатать на нем с таких устройств, как телефон, смартфон, планшетный ПК - сначала обязательно нужно "сбросить" файл на Ваш настольный ПК, к которому подключен принтер, и уже потом печатать. Виртуальный принтер Google позволит Вам печатать с любого устройства, подключенного к Интернету, в том числе и с мобильных устройств на базе Android или iOS.https://support.google.com/cloudprint?rd=1#2541899

Интерактивный атлас "АНАТОМИЯ"

Анатомия человека с Healthline Body Maps

Healthline Body Maps - замечательный сайт для тех, кто изучает анатомию человека - науку о строении человеческого тела, - или же обучает анатомии. Этот интерактивный анатомический атлас позволяет в режиме онлайн изучать анатомию и физиологию человека. Можно выбирать разные части тела, различные группы мышц, и даже удалять слои тела, чтобы рассмотреть более глубокие уровни.

Это бесплатный, простой в использовании и удобный способ больше узнать о строении человеческого тела, не выходя из дома.