Уважаемые коллеги!
ДДЮТ Кировского района Санкт-Петербурга приглашает принять участие:
- в районном фестивале «День классного руководителя»;
- в работе секционной площадки ДДЮТ районных Педагогических чтений работников образовательных учреждений.
Методист ДДЮТ Горяева Н.И.
Положение
о районном фестивале классных руководителей
образовательных учреждений Кировского района
«День классного руководителя»
- Общее положение Фестиваля.
1.1. Организатор фестиваля «День классного руководителя» (далее – Фестиваль) – Дворец детского (юношеского) творчества Кировского района, районное методическое объединение председателей методических объединений классных руководителей образовательных учреждений.
1.2. Фестиваль проводится для повышения престижа педагогической профессии, качества воспитательной деятельности; усиления роли духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России; развития самоуправления в классных коллективах.
1.3. Фестиваль проводится в образовательных учреждениях Кировского района.
1.4. Методическое сопровождение Фестиваля обеспечивается методическим отделом Дворца детского (юношеского) творчества.
1.5. Наличие критериев общественной оценки приравнивают условия проведения фестиваля к конкурсу.
2. Цель и задачи Фестиваля
2.1. Цель: стимулирование и поддержка творческой деятельности классного руководителя по духовно-нравственному развитию и воспитанию личности гражданина России.
2.2. Задачи:
· активизация творческой деятельности классных руководителей;
· развитие и поддержка творческих инициатив классных коллективов;
· поиск оригинальных педагогических технологий;
· развитие сотрудничества классных руководителей образовательных учреждений района;
· создание информационного «банка» методических разработок в области воспитательной деятельности.
3. Участники Фестиваля.
3.1. В Фестивале принимают участие классные руководители образовательных учреждений района на добровольной основе и независимо от стажа работы.
3.2. Согласования кандидатур для участия в Фестивале может осуществляться методическим объединением классных руководителей образовательного учреждения (не более 4-х участников).
4. Содержание Фестиваля.
4.1. Основой проведения Фестиваля является классный час как системный, специально организованный педагогический процесс по духовно-нравственному и гражданско-патриотическому воспитанию учащихся.
4.2. Классный час должен быть ориентирован на ценностно-нравственную составляющую.
4.3. Классный час может проводиться в различных формах: игра, беседа, конкурс, диспут, дискуссия и т.д.
4.4. Форма и тематика классного часа определяются классным руководителем и отражается в заявке (приложение №1).
5. Организация и проведение Фестиваля.
5.1. Фестиваль проводится с сентября 2011 года по апрель 2012 года в три этапа по графику.
1-й этап – подготовительный - с 1 сентября по 30 ноября 2011 г .
· формирование состава Оргкомитета;
· прием заявок на участие в Фестивале осуществляется до 1-го октября 2011 года
· оказание консультативно-методической помощи участникам Фестиваля по формированию пакета документов
2-й этап основной - с декабря 2011 года по март 2012 года.
· на данном этапе проходит открытый тур классных часов в различных формах: беседа, классное собрание, диспут, дискуссия, игра, праздник и.т.д.
· продолжительность мероприятия 35-60 минут, с учетом возрастных особенностей учащихся
3-й этап заключительный – апрель 2012 г .
· «круглый стол» по результатам проведенного Фестиваля
· праздник «Виват, Фестиваль!»
5.2. Материалы участников Фестиваля (визитка участника (приложение 3), сценарий открытого мероприятия) оформляются в печатном виде и записываются на компакт-диске CD, которые сдаются в день проведения открытого мероприятия представителям Оргкомитета.
Требования к печатным материалам:
шрифт – Times New Roman
размер -12 pt
межстрочный интервал – одинарный.
5.3. Координацию и проведение Фестиваля осуществляет Оргкомитет. В состав Оргкомитета входят: директор ДДЮТ, методист по работе с образовательными учреждениями, методисты ДДЮТ, методист ИМЦ, руководитель районного методического объединения классных руководителей, победители конкурса «Лучший классный руководитель».
5.4. Оргкомитет оценивает качество открытых классных мероприятий участников Фестиваля по условным критериям:
· актуальность темы классного мероприятия
· соответствие содержания мероприятия выбранной теме
· педагогическое мастерство классного руководителя
5.5. Для общественной оценки качества мероприятия участника используется «карта критериев» (приложение №2)
6. Награждение участников
6.1.Классные руководители - участники награждаются дипломами. Лучшие работы будут опубликованы в сборнике «Педагогический опыт работы классных руководителей Кировского района».
6.2.Классные коллективы отмечаются благодарностью.
Приложение 1
Форма заявки
Заявка
В Оргкомитет Фестиваля «День классного руководителя»
| Ф.И.О. участника(ов) | |
| № ОУ, класс | |
| Тема, форма | |
| Дата и время проведения | |
| Согласовано с МО классных руководителей | |
Директор ОУ ____________________________________
Приложение 2
Карта критериев общественной оценки
Уважаемый коллега!
Оцените мероприятие участника Фестиваля в баллах (от 0 до 5)
____________________________________________________________
(ФИО классного руководителя)
1. Творческий подход к представлению классного дела
2. Культура речи, логика, темп изложения
3. Приёмы мобилизации внимания аудитории
4. Включённость учащихся в творческий процесс
5. Отношение учащихся к классному делу
Приложение 3
Визитка участника фестиваля
1. Ф.И.О. участника.
2. Фото.
3. № ОУ, класс
4. Стаж работы классным руководителем
5. Преподаваемый предмет
6. Участие в конкурсах, фестивалях и т.д. по воспитательной работе.
7. Представление своего опыта как классного руководителя на уровне школы, района, города.
8. На выбор участника кредо, принципы, девиз в работе с классом.
ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении секционной площадки Дворца детского (юношеского) творчества районных педагогических чтений работников образовательных учреждений Кировского района Санкт-Петербурга
ТЕМА: «Роль классного руководителя в социальном партнерстве с семьей»
- Общие положения.
1.1. Инициатором и организатором Педагогических чтений являются: Отдел образования администрации Кировского района Санкт-Петербурга, Государственное образовательное учреждение дополнительного педагогического профессионального образования Центр повышения квалификации специалистов «Информационно-методический центр» Кировского района Санкт-Петербурга, Государственное образовательное учреждение Дворец детского (юношеского) творчества Кировского района Санкт-Петербурга.
1.2. Данное положение является основанием для проведения секционной площадки второго дня Районных педагогических чтений работников образовательных учреждений Кировского района Санкт-Петербурга.
1.3. Организатором проведения секционной площадки по взаимодействию образовательных учреждений района и семьи является методический отдел Дворца детского (юношеского) творчества Кировского района.
1.4. Работа секционной площадки Педагогических чтений направлена на повышение методической грамотности и профессиональной компетентности педагогических работников.
1.5. К участию в работе секционной площадки Педагогических чтений приглашаются специалисты воспитательных служб учреждений Кировского района независимо от типа и вида.
- Цель и задачи
2.1. Цель: выработка новых подходов к формированию социального партнерства классного руководителя с семьей.
2.2. Задачи:
- Совершенствование методического и информационного обеспечения функционирования системы социального партнерства классного руководителя с семьей;
- Обмен опытом работы по вопросам взаимодействия семьи и школы;
- Обобщение передового педагогического опыта, его пропаганда и внедрение в практику работы образовательных учреждений;
- Интеграция воспитательных усилий семьи и школы для духовно-нравственного развития и воспитания школьников.
- Этапы проведения секционной площадки ДДЮТ Педагогических чтений.
· заочный этап - октябрь-декабрь
· очный этап - январь
- Порядок проведения и организация.
4.1 Педагогические чтения проводятся ежегодно при активном участии районного методического объединения председателей МО классных руководителей.
4.2 Тема секционной площадки Педагогических чтений определяется методическим отделом Дворца детского (юношеского) творчества и утверждается Районным отделом образования.
4.3 Для организации и проведения секционной площадки Педагогических чтений создается оргкомитет (приложение1). Оргкомитет выполняет следующие функции:
- осуществляет организацию секционной площадки Педагогических чтений;
принимает представленные для участия материалы;
- распространяет официальную информацию о Педагогических чтениях и их результатах;
- составляет список участников, готовит программу секционной площадки Педагогических чтений;
- обеспечивает до начала Педагогических чтений консультирование участников секционной площадки Педагогических чтений;
4.4. Каждое образовательное учреждение подает заявку (приложение 2) на 1-3-х участников не позднее 1 октября 2011г.
4.5. Повестка секционной площадки, предусматривающая пленарные заседания, утверждается Оргкомитетом не позже, чем за 10 дней до открытия педагогических чтений.
5. Порядок подготовки и отбора докладов на педагогические чтения.
5.1 Доклады в бумажном и электронном предоставляются в Организационный комитет одновременно с рецензией (Приложение 3) администрации образовательного учреждения не позднее 15 октября 2011 года.
5.3 Оргкомитет оставляет за собой право отклонить работы не соответствующие требованиям (Приложение 4).
5.4 Доклады не редактируются и не возвращаются. Право публикации материалов остается за организатором Педагогических чтений.
6. Сроки проведения.
6.1 Секционная площадка Педагогических чтений проводится в январе 2011года.
6.2 Заявки принимаются до 1 октября 2011 года в методическом отделе ДДЮТ Кировского района.
7. Подведение итогов.
7.1 По итогам проведения Педагогических чтений материалы участников размещаются на официальных сайтах Информационно-методического Центра и Дворца детского (юношеского) творчества и публикуются в районном издании.
7.2 Итог проведения секционной площадки ДДЮТ- выпуск тематического сборника.
7.3 Педагоги, выступающие на педагогических чтениях, получают сертификат участника.
7.4 Авторы лучших выступлений по представлению Оргкомитета награждаются грамотами и благодарственными письмами.
Комментариев нет:
Отправить комментарий